Intersticios permeables en educación y TIC.

Ana Rey

martes, 10 de julio de 2018

"Salvad la memoria": prototipo de un escape classroom

En esta entrada presento el prototipo del escape classroom Salvad la memoria, diseñado para el alumnado de Geografía e Historia de España de 2.º de Bachillerato, con el objetivo de conocer los rasgos fundamentales de la emigración a América en el siglo XIX, relacionarlos con...
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jueves, 5 de julio de 2018

"Salvad la memoria": mecánicas y componentes

Las mecánicas de un escape room están orientadas a ir desbloqueando ítems que nos den acceso a otros contenidos, hasta conseguir el objetivo, salir a tiempo de la habitación. En el proyecto Salvad la memoria, se dividirá a quienes participen en dos equipos y la asignación...
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"Salvad la memoria": la narrativa de un escape classroom

Entre 1850 y 1900, fueron 200.000 los asturianos que emigraron a América en busca de un futuro mejor. Eran adolescentes, casi niños. Algunos volvieron enriquecidos y construyeron grandes mansiones de indianos, pero otros, la mayoría, retornaron pobres, "con la maleta...
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miércoles, 4 de julio de 2018

Si quieres gamificar, antes tienes que analizar

Antes de abordar cualquier proyecto de gamificación es conveniente realizar un análisis que nos permita conocer las ventajas e inconvenientes que puede comportar elegir esa opción y no otra para alcanzar nuestro objetivo. Utilizar una matriz DAFO que contemple las debilidades,...
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Y esto, ¿de qué va?

Este diario de aprendizaje nace con el objetivo de documentar los trabajos generados por mi participación en distintas acciones formativas en red y como espacio para compartir reflexiones, materiales y experiencias.

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